活动回顾 | 留法校友会跨文化能力系列讲座第二讲 跨文化的本质

对于不同的文化，我们最初都是从“地图炮”开始的：

（©Ambre,2018）

产生不同文化心理区域，与地理原因是分不开的。《理想国》有多少人？为什么希腊会出现三种特别的柱头？《伯罗奔尼撒史》的战争规模到底有多大？……Ambre在讲座中融合了典籍和自己的研究结论，带着大家一起看了古希腊的地形图给出了问题的答案。

讲座中，Ambre继续抛出了一个问题：

在我们的想象中，古人在肥沃的地区劳作、打猎、繁衍，过着人口日益增长、安居乐业的生活。Ambre引用法国启蒙运动先驱孟德斯鸠在《论法的精神》里告诉我们“最好的地区通常都会遭受践踏，变得少有人居住。北方荒芜的地区却经常因不适宜生活，而一直有人生活。”日积月累，历史事件的不断发生，又加深了一个地区的文化特征。

讲座的后半段，Ambre从时间出发，梳理了“沙漠”、“沼泽”、“海洋”等不同条件对不同文化形成原因。重点介绍了沙漠之于埃及，沼泽之于巴比伦，海洋之于希腊……同时，她引述了典籍和历史地图，展示了“条条大路通罗马”而不是通其他地方，和古罗马的地理位置有着必然的联系。

此外就上一期学友提出的“中东”的话题，这次讲座里也有从地理角度的探讨。为什么伊斯兰教对于繁衍子嗣尤其看中？Ambre也给出了一个相关的解答。

（如果您有什么问题，也欢迎反馈给我们，Ambre会在下一次活动上有选择的反馈）

可见，除了衣着、饮食、语言等“表象”，了解一个文化圈的地理位置和历史变迁，才是培养跨文化能力的根基。

活动的最后，热爱思考的留法校友提出一个问题“现在交通已不是阻碍，各个民族渐渐融合、趋同的环境下，文化会如何发展？”这也是Ambre在研究跨文化的时候思考的问题。

日本文化里有一句“一期一会”说的和西方哲学中“人无法两次踏入同一条河流”是一样的。最精彩的内容，只在现场披露，要是错过前两场的朋友，这里是最后一次召集——

下期预告

第三讲：跨文化能力应用——5条rules在沟通、谈判、管理中的应用

经过前两讲的铺垫，我们了解了什么样的场景需要跨文化能力以及为什么会出现不同的文化圈，最“实用”的最后一讲来啦！

国外品牌“讨好”中国消费者遇阻，歪果仁眼里的“中国特色”和中国人心中的“中国风”为何如此不同？

跨文化中的“鸡蛋理论”是什么意思？

9月20日，留法校友会邀你一同探讨提高跨文化能力需要遵守的5条规则。